Dear 晴媽,
你的心情我可以體會,我大概從國小開始看到同學們會彈琴就很羨慕了,高中的好友也幾乎都可以隨手彈首曲子,有一位還考上輔大音樂系後來又留美之後才失去聯絡。
我小時候看到父母辛苦供養我們五個子女,雖然渴望學琴,但不敢講,對於後來大妹要求之下可以學琴,爸爸還買了一台八萬元的全新的琴給他練習,然後他卻只有學了一年就放棄了,心中很不諒解。還記得當時老師來家中教琴時,我都會躲在一旁偷看,媽媽的解釋是那時我已經國中沒時間學了...這也是我心中很大很大的遺憾,尤其當旁人說你的手指頭很修長,一定有學琴時,這種感覺更是深刻。但沒學琴不代表不懂音樂,雖然我怕極了樂理,但是我還深刻地記得高中時老師介紹普契尼的波希米亞人時,我感動的掉淚。
你現在與我不同的只是在於你剛準備起步而已,我想你會跟孩子學的很好的。當時我選擇長笛,是基於它方便攜帶而且費用不高,現在覺得他真是一個容易入門的樂器,每天吹奏,呼吸也要配合,據說這樣也有健身的功效哩。不過我還是希望我也可以學會彈琴,卡農組曲是我的目標。
晴的幼稚園可以幫忙帶靖嗎?或者問問稍遠一點的山葉教室是否同意讓你帶著靖靖上課,如果他在課堂中不順時再帶他出教室,另外,我想你可以準備一台錄音機,萬一你無法聽課時可以錄音,只是不知道這個是否被音樂教室允許。我知道我們上課時有的媽媽會偷偷的錄音。
你也加油哦!
Roseline
有沒有人上過山葉幼兒班?
版主: Shiau
你可以先去免費試上yamaha呀
我以前的教法是大人坐在旁邊,老師教完,就一一檢視學生的學習成效,然後你的父母就在旁邊教你.最喜歡的是下課可以拿貼紙,貼在本子上.
我也去上過美育,很喜歡美育的教法,現在等美育在我家附近開班,我就會送弟弟去.弟弟試上過奧福的音樂,他很喜歡.平常在家也喜歡唱歌跳舞.關於仁仁,我朋友是鋼琴老師,他表示他的學生從小在仁仁學音樂,現在學鋼琴,音感節奏都很好.
這些班級都可以試上.
但是山葉的缺點是小孩練習的是電子琴(現在可能是電鋼琴)
我覺得如果要學鋼琴,最好一開始就學真正的鋼琴.
哥哥現在學口風琴,是學校老師教的,可是指法都不對,也不會看五線譜.有送才藝班可能還是有差.
我以前的教法是大人坐在旁邊,老師教完,就一一檢視學生的學習成效,然後你的父母就在旁邊教你.最喜歡的是下課可以拿貼紙,貼在本子上.
我也去上過美育,很喜歡美育的教法,現在等美育在我家附近開班,我就會送弟弟去.弟弟試上過奧福的音樂,他很喜歡.平常在家也喜歡唱歌跳舞.關於仁仁,我朋友是鋼琴老師,他表示他的學生從小在仁仁學音樂,現在學鋼琴,音感節奏都很好.
這些班級都可以試上.
但是山葉的缺點是小孩練習的是電子琴(現在可能是電鋼琴)
我覺得如果要學鋼琴,最好一開始就學真正的鋼琴.
哥哥現在學口風琴,是學校老師教的,可是指法都不對,也不會看五線譜.有送才藝班可能還是有差.
哈哈~~晴媽
真是太巧了
前陣子想找些事給麻雞做做
在經過一家YAMAHA時
順道進去問了一下
沒想到前幾天竟然連絡我說四月要開新班
要不要來試上 試聽看看
恰巧上課時間在晚上
麻爸可以幫忙帶麻妹
索性就答應了
就在那天晚上的試聽會上
我忽然發覺麻雞竟然出奇的安靜-----很反常
想想
這會不會和麻雞沒待過團體或上幼稚園有關
那晚他就只是呆呆的看著老師
即使老師的帶動活動
要不我拉著他的手一起動
他仍然是不動如山
就在半小時的講解試聽會結束時
麻雞竟然跟我說他要來上
我一直告訴他上不上都沒關係
只是上了以後會唱歌跳舞還有可以彈琴等
他仍是堅定的說要上
當下便報名了
我實在不知道我會不會太寵他了
也很擔心這樣好動的他會上不下去
不過我不太滿意的是山葉都是使用電子琴教學
因為麻雞所知道的鋼琴(我家)和山葉的電子琴不同
他對電子琴上的各種按鍵好奇大過於其他
另外看到電子琴的琴鍵
我自己的排斥我想是更大的因素吧
真是太巧了
前陣子想找些事給麻雞做做
在經過一家YAMAHA時
順道進去問了一下
沒想到前幾天竟然連絡我說四月要開新班
要不要來試上 試聽看看
恰巧上課時間在晚上
麻爸可以幫忙帶麻妹
索性就答應了
就在那天晚上的試聽會上
我忽然發覺麻雞竟然出奇的安靜-----很反常
想想
這會不會和麻雞沒待過團體或上幼稚園有關
那晚他就只是呆呆的看著老師
即使老師的帶動活動
要不我拉著他的手一起動
他仍然是不動如山
就在半小時的講解試聽會結束時
麻雞竟然跟我說他要來上
我一直告訴他上不上都沒關係
只是上了以後會唱歌跳舞還有可以彈琴等
他仍是堅定的說要上
當下便報名了
我實在不知道我會不會太寵他了
也很擔心這樣好動的他會上不下去
不過我不太滿意的是山葉都是使用電子琴教學
因為麻雞所知道的鋼琴(我家)和山葉的電子琴不同
他對電子琴上的各種按鍵好奇大過於其他
另外看到電子琴的琴鍵
我自己的排斥我想是更大的因素吧
好好笑
怎麼辦,看大家的留言我一直笑,因為太好笑,先有石頭緊張的打結,後有andie的階級迫害,再加上麻雞的試上表現,我笑到現在還欲罷不能。
原先朋友介紹的老師,這次春季班剛好沒開課,另一位也是她介紹的老師,上課時間是星期五,一想到星期五晚上,我都不太想上課,是周末前夕呢!新店的山葉教室很堅持不能帶弟妹同行,怕太吵,我原先也有想到託新店地區的網路媽媽們,但如果每回上課都得勞師動眾,把別人累得半死,我又很膽怯。畢竟要上課的是我們,總不好意思拖累一大票人。如果挑其他時間的課,真的也不知老師教得如何,因此昨夜我突然想到何不遠征博愛路的山葉,因為此處距捷運西門站很近,我只要先打電話給我媽,叫她來捷運站帶靖靖回家,我們母女就可單獨去上課了,而且下課去帶靖靖也不麻煩,因為是自己的媽媽,也不太會覺得不好意思,但還在想像作業,還沒去問博愛店的開課時間。為什麼麻雞
可以試上啊?新店教室說不能安排試上呢。
簡譜為什麼不能取代五線譜,這個問題我在中學時也想過,但只敢想,不敢問老師,怕被老師白眼。我那時就想音樂家故意把樂譜弄得很難,這樣普羅大眾望而生畏,他們的地位就比較崇高,可是後來讀了莫札特的生平,才發現音樂家也很可憐 ,台北愛樂開播後我就是忠實聽眾,因為大部分電台廣播的主持人言之無物,還有現在的流行歌曲太難聽,所以台北愛樂的節目聽起來格外舒服。雖然還是只會聽,不太懂曲子結構或曲名,但我覺得自己具備欣賞音樂的能力,只可惜近半年來我家竟然收不到台北愛樂,嗚嗚嗚。幸好家裏還有些古典cd,我們家小朋友最愛的是胡桃鉗、天鵝湖還有卡門的鬥牛士組曲,每回一播,二姐弟就跟著打拍子呢
有點想睡以致語無倫次的晴媽
原先朋友介紹的老師,這次春季班剛好沒開課,另一位也是她介紹的老師,上課時間是星期五,一想到星期五晚上,我都不太想上課,是周末前夕呢!新店的山葉教室很堅持不能帶弟妹同行,怕太吵,我原先也有想到託新店地區的網路媽媽們,但如果每回上課都得勞師動眾,把別人累得半死,我又很膽怯。畢竟要上課的是我們,總不好意思拖累一大票人。如果挑其他時間的課,真的也不知老師教得如何,因此昨夜我突然想到何不遠征博愛路的山葉,因為此處距捷運西門站很近,我只要先打電話給我媽,叫她來捷運站帶靖靖回家,我們母女就可單獨去上課了,而且下課去帶靖靖也不麻煩,因為是自己的媽媽,也不太會覺得不好意思,但還在想像作業,還沒去問博愛店的開課時間。為什麼麻雞
可以試上啊?新店教室說不能安排試上呢。
簡譜為什麼不能取代五線譜,這個問題我在中學時也想過,但只敢想,不敢問老師,怕被老師白眼。我那時就想音樂家故意把樂譜弄得很難,這樣普羅大眾望而生畏,他們的地位就比較崇高,可是後來讀了莫札特的生平,才發現音樂家也很可憐 ,台北愛樂開播後我就是忠實聽眾,因為大部分電台廣播的主持人言之無物,還有現在的流行歌曲太難聽,所以台北愛樂的節目聽起來格外舒服。雖然還是只會聽,不太懂曲子結構或曲名,但我覺得自己具備欣賞音樂的能力,只可惜近半年來我家竟然收不到台北愛樂,嗚嗚嗚。幸好家裏還有些古典cd,我們家小朋友最愛的是胡桃鉗、天鵝湖還有卡門的鬥牛士組曲,每回一播,二姐弟就跟著打拍子呢
有點想睡以致語無倫次的晴媽
很久以來,一直忙,都沒時間留言,
只有看的分,
但看到這個主題,卻一定要上來說說話:
一則:妮妮上yamaha的音樂班一年了,反應一直不錯,我因為從小不懂音樂,陪孩子上課,自己也學一點兒......
二則:我很想聽一聽bella的意見呢!
bella 可以也上來分享一下嗎?
不要只在電話裡和晴媽說嘛!
yamaha的教學,是比較不活潑,不過,對我那個怕生的孩子倒是不錯,不會有太多勉強她的機會,加上媽媽坐在旁邊,比較有安全感。
至於用電子琴的原因,教室的說法是:孩子的手還沒發育得很好,電子琴比較好彈,比較可以建立孩子的自信。我的作法是:在課堂上練電子琴,但在家彈鋼琴,這樣就可以『均衝』一下了。
我們這兒的教室,是可以帶弟弟妹妹進來的,只要不影響上課的話,我幾次保母有事時,都是帶著恩恩一起上課的。
晴媽倒是可以多問問兩間教室,臨託,我覺得還是問題!
只有看的分,
但看到這個主題,卻一定要上來說說話:
一則:妮妮上yamaha的音樂班一年了,反應一直不錯,我因為從小不懂音樂,陪孩子上課,自己也學一點兒......
二則:我很想聽一聽bella的意見呢!
bella 可以也上來分享一下嗎?
不要只在電話裡和晴媽說嘛!
yamaha的教學,是比較不活潑,不過,對我那個怕生的孩子倒是不錯,不會有太多勉強她的機會,加上媽媽坐在旁邊,比較有安全感。
至於用電子琴的原因,教室的說法是:孩子的手還沒發育得很好,電子琴比較好彈,比較可以建立孩子的自信。我的作法是:在課堂上練電子琴,但在家彈鋼琴,這樣就可以『均衝』一下了。
我們這兒的教室,是可以帶弟弟妹妹進來的,只要不影響上課的話,我幾次保母有事時,都是帶著恩恩一起上課的。
晴媽倒是可以多問問兩間教室,臨託,我覺得還是問題!
稍微說說吧
對啦 我就是原來信誼的阿方啦
先稍微自我介紹好了
知道的人應該曉得我是國小音樂老師 碩士拿的是音樂教育
看到大家談論的很認真 叫我這個大肚婆也不好意思偷懶了
首先先談談簡譜與五線譜好了
當旋律很簡單 或者也只限於兩三個聲部時
的確只要使用簡譜就可以打發
但是當音樂得繁複性增加 簡譜就無法表達
不需要太難的譜
各位看官只要把拜爾下冊隨便找一首曲子翻成簡譜
嘿嘿 你就知道整個譜根本無法閱讀
更別談小奏鳴曲或是更難的奏鳴曲了
至於學校上音樂課有沒有教認譜
照課程應該要教 我們學校的學生絕大多數在三年級結束前
都會認譜(中央ㄉㄛ 到高音ㄉㄛ 八個音)
不過我不排除其他學校有些老師嫌麻煩而沒教
另外山葉與奧福本屬於不同的教學理念
簡單的說 山葉主要透過鍵盤訓練孩子對於音樂的敏感度
而奧福則是希望孩子透過身體表達對音樂的感受
兩者各有優缺 但對於多數的孩子而言
特別是幼小的孩子 奧福是比較容易上手的
但如果孩子大了 定性夠了 對於音樂也有比較強烈的性向
則可以考慮山葉
因為年輕時交過不少山葉的學生
所以大約知道山葉的學生出現的問題
主要有兩個
一是相較於聽力 認譜較為生疏
出現的情形就是孩子在學新曲時 較依賴老師彈奏給他聽
二是因為使用電子琴 所以手指的姿勢較不正確
若是孩子本身手指就較無力 再加上家長未能隨時叮嚀
結果就會很可怕 我曾經教過這樣的孩子
因為他先學過好幾年山葉 並且沒有好好提醒自己的手型
我花了好久 改善的情形仍有限
對於上述的情形 我通常建議上過山葉半年後(最慢一年) 要搭配個別課學習
要是覺得這樣的負擔(不論是時間或經濟)過大
可以試圖跟老師談談 每週上半小時
或是個別課持續 山葉課則可以先停一陣子
然後找暑假時間再上
最後要說的是 會不會認譜與有沒有音樂素養是兩碼子事
只不過會認譜較容易增進音樂素養
就這樣了
有問題大家再討論討論了
阿方
先稍微自我介紹好了
知道的人應該曉得我是國小音樂老師 碩士拿的是音樂教育
看到大家談論的很認真 叫我這個大肚婆也不好意思偷懶了
首先先談談簡譜與五線譜好了
當旋律很簡單 或者也只限於兩三個聲部時
的確只要使用簡譜就可以打發
但是當音樂得繁複性增加 簡譜就無法表達
不需要太難的譜
各位看官只要把拜爾下冊隨便找一首曲子翻成簡譜
嘿嘿 你就知道整個譜根本無法閱讀
更別談小奏鳴曲或是更難的奏鳴曲了
至於學校上音樂課有沒有教認譜
照課程應該要教 我們學校的學生絕大多數在三年級結束前
都會認譜(中央ㄉㄛ 到高音ㄉㄛ 八個音)
不過我不排除其他學校有些老師嫌麻煩而沒教
另外山葉與奧福本屬於不同的教學理念
簡單的說 山葉主要透過鍵盤訓練孩子對於音樂的敏感度
而奧福則是希望孩子透過身體表達對音樂的感受
兩者各有優缺 但對於多數的孩子而言
特別是幼小的孩子 奧福是比較容易上手的
但如果孩子大了 定性夠了 對於音樂也有比較強烈的性向
則可以考慮山葉
因為年輕時交過不少山葉的學生
所以大約知道山葉的學生出現的問題
主要有兩個
一是相較於聽力 認譜較為生疏
出現的情形就是孩子在學新曲時 較依賴老師彈奏給他聽
二是因為使用電子琴 所以手指的姿勢較不正確
若是孩子本身手指就較無力 再加上家長未能隨時叮嚀
結果就會很可怕 我曾經教過這樣的孩子
因為他先學過好幾年山葉 並且沒有好好提醒自己的手型
我花了好久 改善的情形仍有限
對於上述的情形 我通常建議上過山葉半年後(最慢一年) 要搭配個別課學習
要是覺得這樣的負擔(不論是時間或經濟)過大
可以試圖跟老師談談 每週上半小時
或是個別課持續 山葉課則可以先停一陣子
然後找暑假時間再上
最後要說的是 會不會認譜與有沒有音樂素養是兩碼子事
只不過會認譜較容易增進音樂素養
就這樣了
有問題大家再討論討論了
阿方
佐證阿方的話....順道謝謝Bella
Dear All:
我的樂理還算不錯(現在忘得差不多了,有需要的話,應該還可以很快想起來),全都是小學時候老師教的----我還得過小學連續兩年的音樂狀元(一年級十六七班,都是同一位音樂老師帶的,評分包括視譜樂理直笛及演唱等等).
我從沒學過其他音樂課程,但是視譜完全沒問題(Well,因為不會談鋼琴,所以低音譜表的部分得〔舉一反三〕,辛苦一些慢一點罷了)。而我們那所小學可不是貴族私小,也不算是〔積極〕的〔新〕或〔明星〕學校(事實上是流氓學校),.....我們姊弟及老公在該所小學的樂理都學的不錯(我老公後來學鋼琴是學的很痛苦,但是樂理比起我老弟們與他師專同學也是超優,.....因為是與我同一位音樂老師帶出來的)。
所以,我要佐證阿方的說法:〔視譜〕是在國小就會教的課程(即使不是我那位超優的音樂老師帶的學生,國小畢業前認完中央ㄉㄛ至高音ㄉㄛ,確實是一定的課程內容(奇怪咧~我小學學了什麼,怎麼就是記得比一般人清楚呢?),大家在剛畢業前真的都不會搞錯的。
相較而言,內湖姊妹當中,有位很愛音樂很會唱歌的姊妹,卻因為小學時期〔沒學好〕,或是老師〔沒教好〕,因為認五線譜困難,讓他對於送孩子學音樂感到壓力頗鉅(最近就由我不自量力的拜六再家教他寶貝敲鐵琴認五線譜)。由此可見,小學的音樂老師對於一個孩子終生的音樂陶冶是很重要的ㄛ~~~
再者,我要佐證阿方對於山葉教室的教學的觀察:
我家悅悅是找附近的私人音樂教室在上鋼琴直笛與鐵琴---上課是用鋼琴上,再家以電子琴練習(基於諸多考量,初時我採〔觀望〕態度,沒買鋼琴,現在正託Bella在尋尋覓覓二手琴),......阿方說的以電子琴練習的問題,悅悅都有過----而因為我自己也曾經在Bella〔口頭指導〕下以電子琴自學鋼琴,一到Bella家彈他的平台鋼琴,馬上〔破功〕的經驗,讓我算是面對悅悅以電子琴練習的〔關鍵難處〕還算因〔切實體會〕而能〔充分掌握〕。後來悅悅得一些手指問題因此都得以矯正,也經228音樂會悅悅的台上演出,得到Bella表示〔應該沒什麼大問題〕。所以,送孩子到山葉教室以電子琴學琴,家長確實得對此不得掉以輕心。
再者,近來拜六來我家玩的孩子當中,有一位已經在山葉教室學琴近一年的孩子,長悅悅一歲的他的視譜能力確實如阿方所說,相較於學不到半年琴的悅悅確實很有待加強(聽力如何??彈琴的指力如何??我沒見過,就不知道了)。而且上課進度非常的慢,這點家長也要有心理準備。
以上,提供大家參考囉~~~
祝好!!!
diana
p.s.有個熟悉的音樂老師朋友,真的在學習樂器(無論是自己或是孩子)的路上幫助很大----特此謝謝我們美麗的音樂老師,Bella小姐囉!!
我的樂理還算不錯(現在忘得差不多了,有需要的話,應該還可以很快想起來),全都是小學時候老師教的----我還得過小學連續兩年的音樂狀元(一年級十六七班,都是同一位音樂老師帶的,評分包括視譜樂理直笛及演唱等等).
我從沒學過其他音樂課程,但是視譜完全沒問題(Well,因為不會談鋼琴,所以低音譜表的部分得〔舉一反三〕,辛苦一些慢一點罷了)。而我們那所小學可不是貴族私小,也不算是〔積極〕的〔新〕或〔明星〕學校(事實上是流氓學校),.....我們姊弟及老公在該所小學的樂理都學的不錯(我老公後來學鋼琴是學的很痛苦,但是樂理比起我老弟們與他師專同學也是超優,.....因為是與我同一位音樂老師帶出來的)。
所以,我要佐證阿方的說法:〔視譜〕是在國小就會教的課程(即使不是我那位超優的音樂老師帶的學生,國小畢業前認完中央ㄉㄛ至高音ㄉㄛ,確實是一定的課程內容(奇怪咧~我小學學了什麼,怎麼就是記得比一般人清楚呢?),大家在剛畢業前真的都不會搞錯的。
相較而言,內湖姊妹當中,有位很愛音樂很會唱歌的姊妹,卻因為小學時期〔沒學好〕,或是老師〔沒教好〕,因為認五線譜困難,讓他對於送孩子學音樂感到壓力頗鉅(最近就由我不自量力的拜六再家教他寶貝敲鐵琴認五線譜)。由此可見,小學的音樂老師對於一個孩子終生的音樂陶冶是很重要的ㄛ~~~
再者,我要佐證阿方對於山葉教室的教學的觀察:
我家悅悅是找附近的私人音樂教室在上鋼琴直笛與鐵琴---上課是用鋼琴上,再家以電子琴練習(基於諸多考量,初時我採〔觀望〕態度,沒買鋼琴,現在正託Bella在尋尋覓覓二手琴),......阿方說的以電子琴練習的問題,悅悅都有過----而因為我自己也曾經在Bella〔口頭指導〕下以電子琴自學鋼琴,一到Bella家彈他的平台鋼琴,馬上〔破功〕的經驗,讓我算是面對悅悅以電子琴練習的〔關鍵難處〕還算因〔切實體會〕而能〔充分掌握〕。後來悅悅得一些手指問題因此都得以矯正,也經228音樂會悅悅的台上演出,得到Bella表示〔應該沒什麼大問題〕。所以,送孩子到山葉教室以電子琴學琴,家長確實得對此不得掉以輕心。
再者,近來拜六來我家玩的孩子當中,有一位已經在山葉教室學琴近一年的孩子,長悅悅一歲的他的視譜能力確實如阿方所說,相較於學不到半年琴的悅悅確實很有待加強(聽力如何??彈琴的指力如何??我沒見過,就不知道了)。而且上課進度非常的慢,這點家長也要有心理準備。
以上,提供大家參考囉~~~
祝好!!!
diana
p.s.有個熟悉的音樂老師朋友,真的在學習樂器(無論是自己或是孩子)的路上幫助很大----特此謝謝我們美麗的音樂老師,Bella小姐囉!!