五月五,過端午
發表於 : 2005-6月-09 11:34 am
周二那天晴上音樂課,經過南門市場,看到商家已開始販賣粽子,回家途中,靖在公車上講了端午節的故事。
靖是這樣說的:「從前有一個國家,有一個人叫屈原,他幫國王做事,可是國王不喜歡他,所以屈原很傷心,他就走啊走的,走到了森林裏(他說到這裏時,我的心中冒出一個好大的問號 ),那裏有很多大石頭,屈原抱了一塊很大的石頭,跳到河裏面,然後就沈下去,旁邊划船的人看見了,就划船去救他,可是沒救到,所以他們就包了粽子,丟到河裏,希望河裏的魚吃粽子就好了,不要去吃屈原的身體。」
四歲半的靖雖然用詞不是很正確,但是故事大要掌握了百分之七八十,還算不錯,晴看弟弟講了故事,她也想講,她說:「不是這樣啦,是皇上身邊有壞人,他們都講屈原的壞話,所以屈原才去跳河。」我們看過公視的京戲-李世民與魏徵,晴對皇上及大臣有些概念,所以我接了晴的話繼續講。
我說:「那個皇上是楚懷王,當時有很多國家,最大的一個國家叫秦國,秦國想消滅楚國,可是秦國那時的力量不夠,所以就先送禮物給楚懷王,然後說要和他們簽訂合約,楚懷王覺得這樣不錯啊,而且皇上身邊有很多不好的人,他們也都覺得這樣做很好,所以楚國就要和秦國簽訂約定。可是屈原很聰明,他知道如果和秦國簽訂約定,將來有一天,等秦國變得很厲害,還是會消滅楚國。他一直跟皇上說千萬不要和秦國簽訂合約,可是皇上不喜歡聽他這些話,不像那個魏徵的皇上一樣,大臣可以講實話,屈原就被皇上趕到很遠的地方,就是放逐啦,屈原很傷心又很難過,因為他是楚國的貴族,眼見著自己的國家要被消滅了,他說的話皇上卻不想聽,他沒辦法改變皇上,只好跳河,希望皇上可以知道他的心意。他跳汨羅江之後,楚國百姓划船去找他的屍體,而且用竹葉包了米飯,丟到江裏,希望河裏的魚不要吃屈原的屍體,這就是端午節划龍舟包粽子的由來。」
在我講到屈原投江時,晴很不能理解,為什麼屈原要跳河?自殺是不對的行為,我只好再解釋給她聽,屈原投江自盡是因為他想到國家會被消滅,他不忍心看著國家不見了,又沒有辦法改變皇上,才跳下汨羅江。和六歲多的孩子要談到古人的忠孝節義,只能用最淺顯的方式去表達,這只是個引子,我希望能用這些故事引導孩子去了解節日的由來,歷史是由故事串起來的,每一個小故事的反覆聆聽,都能在他們心中萌發一種想像吧!
周六就是端午節了,我們打算這樣過,周五晚上去外婆家拿些粽子,周六祭拜土地公、地基主。我也會去市場買菖蒲艾草及一種香草,菖蒲艾草懸掛在家門口,另一種草(不知是不是香茅?)放在水裏煮沸後,就會散發出淡淡清香,端午節那天我們會拿來沐浴。很舒服喲!還有不要忘了立蛋比賽,去年我們在廚房比賽,孩子會去找磁磚接縫處,只要找到這個位置,成功率很高。
從孩子們開始聽白蛇傳故事後,每逢端午,我會去中藥行買十塊錢雄黃,當天用毛筆沾水在孩子額頭上寫「王」,看起來很逗趣,又有保平安的意涵。差點忘了,晴晴在學校作了香包,端午節那天還有佩帶香包的習俗呢!
我還在想明天去市場買菖蒲時,順便買些粽葉糯米,回家可以包紅豆粽子,我不會包角度分明又漂亮的粽子,但至少可以教孩子動手包那種長長的粽子,樂趣就在動手做的過程中。我的媽媽至今仍每年包粽子,因此我吃不慣外面的粽子,再好吃也沒有媽媽的味道及愛心。
包粽子,掛菖蒲,佩香包,立蛋,香草沐浴,用雄黃在額頭寫字,我們這樣過端午,你們又是如何過端午呢?
參考資訊: http://www.cca.gov.tw/Culture/Arts/cyears/b234/
對各種節慶都有期待的晴媽
靖是這樣說的:「從前有一個國家,有一個人叫屈原,他幫國王做事,可是國王不喜歡他,所以屈原很傷心,他就走啊走的,走到了森林裏(他說到這裏時,我的心中冒出一個好大的問號 ),那裏有很多大石頭,屈原抱了一塊很大的石頭,跳到河裏面,然後就沈下去,旁邊划船的人看見了,就划船去救他,可是沒救到,所以他們就包了粽子,丟到河裏,希望河裏的魚吃粽子就好了,不要去吃屈原的身體。」
四歲半的靖雖然用詞不是很正確,但是故事大要掌握了百分之七八十,還算不錯,晴看弟弟講了故事,她也想講,她說:「不是這樣啦,是皇上身邊有壞人,他們都講屈原的壞話,所以屈原才去跳河。」我們看過公視的京戲-李世民與魏徵,晴對皇上及大臣有些概念,所以我接了晴的話繼續講。
我說:「那個皇上是楚懷王,當時有很多國家,最大的一個國家叫秦國,秦國想消滅楚國,可是秦國那時的力量不夠,所以就先送禮物給楚懷王,然後說要和他們簽訂合約,楚懷王覺得這樣不錯啊,而且皇上身邊有很多不好的人,他們也都覺得這樣做很好,所以楚國就要和秦國簽訂約定。可是屈原很聰明,他知道如果和秦國簽訂約定,將來有一天,等秦國變得很厲害,還是會消滅楚國。他一直跟皇上說千萬不要和秦國簽訂合約,可是皇上不喜歡聽他這些話,不像那個魏徵的皇上一樣,大臣可以講實話,屈原就被皇上趕到很遠的地方,就是放逐啦,屈原很傷心又很難過,因為他是楚國的貴族,眼見著自己的國家要被消滅了,他說的話皇上卻不想聽,他沒辦法改變皇上,只好跳河,希望皇上可以知道他的心意。他跳汨羅江之後,楚國百姓划船去找他的屍體,而且用竹葉包了米飯,丟到江裏,希望河裏的魚不要吃屈原的屍體,這就是端午節划龍舟包粽子的由來。」
在我講到屈原投江時,晴很不能理解,為什麼屈原要跳河?自殺是不對的行為,我只好再解釋給她聽,屈原投江自盡是因為他想到國家會被消滅,他不忍心看著國家不見了,又沒有辦法改變皇上,才跳下汨羅江。和六歲多的孩子要談到古人的忠孝節義,只能用最淺顯的方式去表達,這只是個引子,我希望能用這些故事引導孩子去了解節日的由來,歷史是由故事串起來的,每一個小故事的反覆聆聽,都能在他們心中萌發一種想像吧!
周六就是端午節了,我們打算這樣過,周五晚上去外婆家拿些粽子,周六祭拜土地公、地基主。我也會去市場買菖蒲艾草及一種香草,菖蒲艾草懸掛在家門口,另一種草(不知是不是香茅?)放在水裏煮沸後,就會散發出淡淡清香,端午節那天我們會拿來沐浴。很舒服喲!還有不要忘了立蛋比賽,去年我們在廚房比賽,孩子會去找磁磚接縫處,只要找到這個位置,成功率很高。
從孩子們開始聽白蛇傳故事後,每逢端午,我會去中藥行買十塊錢雄黃,當天用毛筆沾水在孩子額頭上寫「王」,看起來很逗趣,又有保平安的意涵。差點忘了,晴晴在學校作了香包,端午節那天還有佩帶香包的習俗呢!
我還在想明天去市場買菖蒲時,順便買些粽葉糯米,回家可以包紅豆粽子,我不會包角度分明又漂亮的粽子,但至少可以教孩子動手包那種長長的粽子,樂趣就在動手做的過程中。我的媽媽至今仍每年包粽子,因此我吃不慣外面的粽子,再好吃也沒有媽媽的味道及愛心。
包粽子,掛菖蒲,佩香包,立蛋,香草沐浴,用雄黃在額頭寫字,我們這樣過端午,你們又是如何過端午呢?
參考資訊: http://www.cca.gov.tw/Culture/Arts/cyears/b234/
對各種節慶都有期待的晴媽