上托兒所的一些問題

[jack]

Dear Flamingo:

妹妹的問題,你可以注意觀察看看,除了吃飯以外,是不是還有其他吹毛求疵的現象,例如會在環境中發現一些小東西,或看書指定要哪一頁.

這就是對小東西的敏感期,你就不要理他,他覺得髒或有芽,就讓他自己處理,別去打擾他就好.

等到時期過了,再鼓勵他喝一點深色的湯就好.

jack

[Flamingo]

Dear Flamingo:
妹妹的問題,你可以注意觀察看看,除了吃飯以外,是不是還有其他吹毛求疵的現象,例如會在環境中發現一些小東西,或看書指定要哪一頁.
jack

謝謝大哥 我會仔細注意的:P

每次大哥在回答問題時 我都剛好上來 真是幸運 呵呵
趁此良機問一個小問題請別介意
我女兒唸的蒙式園班上有一個快兩歲的妹妹
(我女兒唸2~3的幼幼班)
她的媽媽是園裡某班的主教老師
而且是出國拿到正式蒙式證照的老師
並且是具有園長資格(已考試通過)
可是我發現她女兒有一些問題
EX:會咬其他小朋友(沒咬過我女兒 可是咬過其他大小不等的孩子)
快滿兩歲可是語言表達能力還很差
會搶別的孩子的教具或玩具
作息時間沒有控制好 有時早上的工作時間她卻在睡覺
媽媽說她不睡覺 昨天半夜兩點才睡(已發生兩三次吧)
通常就會睡到11點起來 然後中午大家在午睡她就不睡了

我注意這些是因為 我覺得有點驚訝
為什麼她自己是有正式證照的蒙式教師
卻無法導正自己孩子的行為(像咬人或搶教具)
我不禁懷疑她是否夠專業?
以後我的孩子也有可能唸她的班(3~6共有三個班)
她會是合格專業的蒙式教師嗎?
這家蒙式園是我打聽很久 口碑很不錯的學校
所以我不希望結果是我女兒被不夠專業的老師引導
還是我想太多了
蒙式教師 自己的孩子卻沒糾正好 這樣很正常嗎

[jack]

Dear Flamingo:

我在線上,你沒事去注意別人的孩子幹嘛?

別以為有蒙氏證照就有蒙氏經驗,理論與實務分離的大有人在.
否則我家老大我幹嘛要弄到我的班上來,只是一不注意也變成副總了.
還好其他方面都還算可以.

我想,有很多蒙氏老師為了自己孩子而犧牲奉獻,但也有些老師為了生活而犧牲奉獻,大家理念不同,見仁見智囉.

jack

[Flamingo]

Dear Flamingo:
我在線上,你沒事去注意別人的孩子幹嘛?

jack

哈 我是不小心看到的啦
不是很刻意去注意別人的孩子啦
因為我有時候會在教室和老師聊幾句 剛好就看到了...
然後我覺得奇怪 怕萬一她不是真的很專業
那我幫我女兒選的學校到底對不對?(以後萬一到她的班)

這麼說的話....她可能不是很適任囉....
選學校真的很難耶...
因為這所學校的口碑不錯 主教老師也都是到國外取得蒙式證照回來的....
如果她的孩子不在小女班上 我也不會發現啊
嗯....其實我只是擔心她知不知道如何處理孩子的狀況
(因為看來她孩子的狀況並沒處理好)
雖說蒙式老師不需教導學生 可是引導的角色也很重要吧
對孩子的影響應該還是很大的吧....
學校真的很難選耶...

[jack]

Dear Flamingo:

放心吧,有證照的老師在教學上應該都很專業,
至於日常生活及人格培養上就不一定了,
不過混齡的環境裡,老師對孩子的影響比較少,
除了老師,還有環境以及其他混齡的孩子都會影響你的孩子,
所以暫時不須擔心吧.

jack

[Flamingo]

聽您這麼說 我就放心了...
謝謝JACK大哥