藍天‧微風

我親戚的小女生暑假住我公婆家,要升小二(9月初生),我觀察她整天的活動不外是看電視,玩電腦遊戲,不然就是自己一個人玩假扮遊戲.
不願主動學習,除了大人要求以外,要推一下才動一下,遇到不如意或挫折,就是用哭的,以楚楚可憐的方式哭,一直哭一直哭,哭到大人妥協(通常我公婆都會順她).她以前最高記錄曾"啜泣"一整天,教大人不得不投降.
基本上她是個很乖的小朋友.但在學習力上就是很被動.
另外她還有一個令我不解的行為.就是會有點類似台語的"使弄"別人.
例如她和兒子分別在不同的泳池學游泳.她不想學,也鼓動我兒子不要學,她的泳課十堂有五堂缺課,一堂在池邊哭一整節.任人如何安慰就是哭到下課,(我猜想她是想用哭逃避).
後來我鼓勵她和我兒子一起學,第一天還好,第二天突然又站在水中哭,教練和我都莫名其妙,因為前一分鐘還好好的.也問不出原因.最後我只能告訴她,有任何問題舉手,想上厠所,水太冷....,用說的,別用哭的.
看她一副軟綿綿,嬌滴滴的樣子,一點點耐受力都沒有,哎~~!
我想幫她一把,可是又覺得很無力感.
jack 大哥有沒有什麼妙方可以幫幫我.也幫幫她.tks!

Dear Nancy-pt:

最近家裡裝修還未完工,我還自己當油漆工,每天早睡早起(早上睡覺,早上起床),累斃了.今天看能回多少就算多少啦.

你親戚孩子的問題,只有一個,就是比較依賴,因為年齡比較大,顯性沒有像小時候那麼明顯,我試著追究原因,這孩子小時候父母應該伺候的好好的,孩子唉一下,父母就了解意思了.可是父母也有情緒化的時候,所以愛與嚴厲就成為一體的二面,隨著孩子漸漸長大,爸媽認為他應該可以做的事,孩子認為何以長大就要把你們幫我做的是交給我,因此產生四種現象,
一是,孩子以哭來表示不妥協,甚至以一些小事(例如被碰撞到)也用哭來吸引別人注意,這是情緒不穩定以及無法處理人際社交的現象.
一是因為自己做不到,所以會唆使別人,這是典型的含有忌妒的現象.
一是如果你勉強他,他會很順從的去做,這是沒有辦法自己做決定的現象.
一是孩子對於現實生活的適應性不夠,已經出現逃避行為,但孩子個性柔弱,所以你旁觀看看,他幾乎都處在虛擬中.

如果只是暑假,我會勸你別插手,反正這孩子並沒有威脅性.
如果你真要做,那要抱著做多少算多少的義工心態,
首先,你要鼓勵讓他做家事,由簡單的開始慢慢的給予難度,如擦桌子到掃地到拖地到洗碗到切菜煮菜慢慢的教他做,可以用說的指導,把他的信心建立起來.
其次,製造選擇的機會,讓他可以自己思考及決定.
再來,要利用機會教他社交語言.

我想,這樣你就夠忙了.

jack

jack大哥:
謝謝您的幫忙.
您說的沒錯,小朋友的媽為争取時間,很多事都代勞了.
現在她也不喜歡動腦筋,如23-12算不出來,也懶得想去算.
覺得一個蠻不錯的小朋友變成這樣子,我就忍不住要雞婆.
她發現我不是那個凡事會為她代勞的人.及她一哭就妥協的人,已稍有改進-上周她因我兒子要上音樂班,不能和她一起上泳課,她也不上泳課了,結果坐在地上大哭了一個小時多....,(在那時我有個感概,教小孩真的要趁早,愈大愈難教)和她耗了好久,我先生問她到底要不要學游泳,如果真的不想學了,就去退費,不要學得如此痛苦,結果她選擇要學,但只是那天不去,我們當然不要讓她愛上不上的,後來她臭著臉去上課,一上課就好了,還上得很快樂.我們大人則是被折騰的心好累.
還好我對待我兒子的態度和對待她是一致的,不然她可能要向她媽告狀了.