我們家是從視聽之旅及barney認識這位繪本作家，其後在圖書館借過他的英文作品”the art lesson"，不久前朋友借我們一本"先左腳再右腳"
昨天去學校接晴順便借書，特地借了”樓上的外婆和婆下的外婆”一書，晴借了一本”白鴿少年”剛好也是湯米的作品，這二天我們重覆的念他的繪本，樓上外婆那本書和先前看的先左腳再右腳，講述的都是小孩子和老人家互動的故事，第一次念先左腳那本書時，想到的還是不在人世的父親，如果他在的話，以他的個性，一定和二個孩子玩成一片，書中的爺爺包柏極疼愛孫子小包，他扶著小包的手教他走路，孫子幾乎是他帶大的，可是小包五歲生日後，爺爺突然中風，不認識任何人，也不會講話或行動了，起先小包也被爺爺的怪樣子嚇到了，但小包看到爺爺眼角的一滴淚知道爺爺對他的舉止很傷心，所以他玩起了祖孫二人常玩的堆積木遊戲，包柏真的發出了怪聲，慢慢的包柏會講話了，也要學走路，這時是小包讓包柏把手放在他的肩上，換他教包柏：先左腳，再右腳，一下子你就會...很感人的故事，圖畫雖然平實無奇，卻把祖孫二代的親情勾勒得絲絲入扣，連晴都說小包是個好孩子，會照顧爺爺
昨天借的白鴿少年，講的是人與自然和平共存，白鴿少年麥克住在鄉間，每天做一樣的事，耕田餵羊晚上看月亮星星，雖然每天一樣，但仔細看每天的景色都不一樣，就連四季的天空與樹木也不一樣，看到這裏，我打從心底笑了出來，我這個主婦每天看起來過一樣的日子，帶孩子、理家、煮飯、念故事，但每天眼中所看到景色就是像湯米所畫的那樣，日出日落都不一樣呢！他用分割畫面細細的描繪了麥克自食其力又與環境和平共存，自然景觀的變換與人的和諧，之後，他們家飄來一朵大烏雲，小白鴿變得黑黑的，花兒不再美麗，而且也看不見星星月亮了，所以麥克去找這朵烏雲是從何而來
（待續，本來己打到第三書，不知按了什麼鍵，都不見了，要去睡了，有空再續）
懊惱不已的晴媽
湯米狄波拉的書
版主: 晴媽