藍天‧微風

Jack 大哥：

我覺得我在請他們兩個整理玩具的工作上還做的不夠好，他們在家常玩的方式就是辦家家酒，總是拿了許多不同的玩具出來玩，然後要他們收拾時就會很麻煩，雖然我已經把玩具做了分類。

他們會說：娃娃要玩積木啊、娃娃的媽媽要拿故事書講故事給Baby聽啊所以都要拿出來，然後娃娃搭車，車子的玩具也出來了...等等。

這樣的情形該怎樣做呢？

這星期我們把孩子們的書和書桌搬到我們大人的書房，佈置成一家人共用的書房，為了是要讓玩具和讀書有區隔，才不至於在寫作業或共讀時有人分心。但是孩子們還是會想把玩具拿到書桌上玩，我很擔心又會造成書房內有未收拾好的玩具，若沒有時時要求整理，在隔一段時間之後又會亂得不像樣。

我該如何跟五歲半和三歲半的孩子討論出書房與遊戲房的規則，而他們也願意自動自發地遵守，又不會因為太過於限制壞了他們的玩性？

哥哥比較容易緊張，在他小的時候，曾經發現他在整理好的遊戲室玩得很謹慎，他擔心弄亂了他不會收拾。那時就提醒過他，弄亂了，媽媽再和你一起練習收拾。現在他懂得如何收，但是在收拾的過程中最常說的就是說：妹妹都不收！或者他指揮妹妹做，妹妹不做時兩個人就會起爭執。

希望大哥指點迷津囉。

Roseline

Roseline:
我們的孩子年紀相近，玩法也差不多，晴和靖也常把不同類的玩具混在一起，其實看他們去把玩具混在一起的過程很有趣，例如用木頭積木蓋房子（有時是用樂高或lasy)，再和哈姆太郎或娃娃屋一起玩，他們除了有房子，還有哈姆及其他玩偶，再加上煮飯玩具組，把遊戲間堆得滿滿的，剛開始時我也覺很煩，但是他們那一堆好笑又愚蠢的故事，又讓我捨不得去打斷他們的遊戲，所以我就開始訓練他們自己收拾玩具。剛開始姐姐也會說弟弟拿了什麼什麼，都沒有收，都要叫我收，我會說：兩個人一起收，不管是誰拿的，都要把玩具收好。主動去收拾的人，我都會趕快口頭讚美，或給個神秘小禮物，讓主動者有所回饋，幾次下來，二個人收起玩具就不會推拖拉。姐弟二個也都學會互相幫忙對方，我會等他們已經都演完了，玩好了，才請他們收拾，中途打斷他們的玩興，他們當然不開心。通常這種大型扮演會是晴放學到晚餐前玩的，晚餐\前或用餐後就要開始收拾（看情形），因為晚餐\後到九點是故事時間，要聽故事必須先把遊戲間收乾淨，不然媽媽看到亂七八糟的玩具，也沒辦法有好心情講故事。

他們平常畫圖或做勞作的地方在客廳的小桌子上，如果作完沒收，我會請他們自己動手，不收的話，美勞用具或玩具就會被我收到很高很高的收納櫃，要等很久很久他們才能再玩到，所以他們目前已養成睡前收拾的習慣，當天拿出來的玩具、書本、美勞用具等都收拾妥當才上床。因為我家沒書房，是在遊戲間進行親子共讀，只是我很清楚讓他們知道該做什麼事時要先把上一階段的東西收好，就像講完故事如果要做瑜伽或運動，也得先把自己拿出來的故事書放好，沒有做完上一個階段的收拾動作，下一個階段的活動可能會取消或延期，一點淺見希望對你們家也有幫助！

很少動手收東西的晴媽

Dear 晴媽，

可能我平時太隨性了，並沒有訂出明確的規則，以前他們倆個共用一個桌子，要寫作業時，常常桌上還有其他的小玩具，很亂。
平常也是任由他們玩，常常都是到了亂得不得了，才來個家裡大掃除。睡前故事都是在床上說的，所以他們也沒有整理的壓力，有時堆著一兩個星期都是這樣亂。

最近覺得太久沒有要求他們收玩具了，雖然我家空間多，但是還是要讓他們兩個學習整理，哥哥做得到，可是會愛生氣不願意收，妹妹常常一邊收拾一邊看到好玩的又玩了起來，所以總是收不完，哥哥就會說，我收好的妹妹又拿出來玩了，然後我就要提醒，不行不行，現在是收玩具時間。諸如此類，那天整理好後，想想，為何孩子們不愛收玩具，大人的要求是以我們的標準來做的，如果可以引導他們說出他們願意實行的模式，討論出一個規則，是不是比較民主的做法，當他們自己同意之後，沒完成的事情時，可能就要受到某些限制。所以才想到問問大哥，希望不是自己想太多了。

他們有好一陣子都只有玩扮家家酒，其他玩具都不玩。你們家也是這樣嗎？的確，他們在玩時，有些對話很好笑，連洗澡時，手邊沒有玩具，四隻小手也有模有樣地扮演各各角色，真是隨時都在扮家家酒。

Roseline

Dear Roseline:

最近忙得實在有點頭昏眼花,
奇怪,我每天都在回信,怎麼還是有那麼多信回不完.
私下的信等我慢慢回啦.尤其是談教養的,得給我一點時間思考一下.
孩子可以由收玩具培養分類的習慣,
所以可以規定一個時段讓他們收拾.
例如晴媽的用餐後就可以參考.
另外,不要給孩子太多玩具,
還是要引導他們作家事比較好.

jack