看了jack大哥的回覆,真的頗有同感,我兒確如jack大哥所說,四才多時非常熱衷寫字,現在則是喜歡學拼英文字(雖然拼的七零八落的).及較有耐性讀傳記類故事(不過我唸的很累就是了)
記得當時我還擔心太早拿筆有礙手指發展,結果被jack大哥訓示了一頓呢.後來買三角筆給他寫了一陣子,他現在則一點也不想練字了.真的如jack大哥所說的邁向另一種閱讀形式-對繪本的熱愛降低,開始對傳記,西遊記等興趣提高.
anyway ,謝謝jack大哥的提壺灌頂.
注音符號總是搞不清楚????
Jack大哥, 謝謝您 !
Jack 大哥,
1. 如果你說,ㄅ雁,就可以了 : 試了幾次, Aaron還是發不出來, 我會再繼續.
2. ㄈㄥ正確發音是豐: 看到這裡我不禁哈哈大笑.
把上牙咬住下唇,唸ㄈㄥ: 有幾次對的, 但有時候會不對. 我會向這方向努力.
謝謝大哥!!
Aaron 3.5歲, 但最近很喜歡(且堅持)拿筷子吃飯, 他是把飯"掃"進嘴裡, 因為他的姆指在上面, 其餘在筷子下面 (而不是三角狀), 另, 湯匙也是這樣拿
拿筆亦如此, 粗的彩色筆比較沒興趣, 喜歡拿原子筆剎有其事的"寫", 問他寫什麼, 他會說一堆我聽不懂的"天語". 請問Jack大哥, Aaron 還需要木製握柄的拼圖來練習嗎?
感謝大哥 !!
1. 如果你說,ㄅ雁,就可以了 : 試了幾次, Aaron還是發不出來, 我會再繼續.
2. ㄈㄥ正確發音是豐: 看到這裡我不禁哈哈大笑.
把上牙咬住下唇,唸ㄈㄥ: 有幾次對的, 但有時候會不對. 我會向這方向努力.
謝謝大哥!!
Aaron 3.5歲, 但最近很喜歡(且堅持)拿筷子吃飯, 他是把飯"掃"進嘴裡, 因為他的姆指在上面, 其餘在筷子下面 (而不是三角狀), 另, 湯匙也是這樣拿
拿筆亦如此, 粗的彩色筆比較沒興趣, 喜歡拿原子筆剎有其事的"寫", 問他寫什麼, 他會說一堆我聽不懂的"天語". 請問Jack大哥, Aaron 還需要木製握柄的拼圖來練習嗎?
感謝大哥 !!
Dear Amy 1 chen:
偶二點多回台北,到四點還在打電腦,素不素會睡眠不足?ㄚ,偶是這樣想啦,早睡早起也不錯ㄣ.(早上歲叫,早上就起來啦).
所以帶孩子永遠不嫌遲.
你先去買一些色鉛筆,用厚紙板剪一個高三公分的正三角形,放在畫圖紙上描出來,然後說,我要畫鯊魚牙齒,就由三角形的左邊一筆由上往下再往上如此以W的方式不要超出線外去完成,你要自己練習過後才可以,然後給孩子試試看.孩子應該會有興趣.
過一天,跟孩子說,我要把鯊魚牙齒變密了,同樣的圖案,畫上www,都要一筆完成,你可以試試看.
再過一天,說,牙齒越長越密了,注意喔,這時就慢慢的由上往下由左而右一筆不間斷的著色,慢慢的一個線條接著一個線條不可超出線慢慢的把三角形塗滿,塗完以後,看看有沒有空白的地方,就說,哇,蛀牙怎麼這麼多,再把它塗上顏色.就完成了.
你先引導孩子做到這裡,然後再上來問下一步,偶要再回一封信,然後企早睡早起.
jack
偶二點多回台北,到四點還在打電腦,素不素會睡眠不足?ㄚ,偶是這樣想啦,早睡早起也不錯ㄣ.(早上歲叫,早上就起來啦).
所以帶孩子永遠不嫌遲.
你先去買一些色鉛筆,用厚紙板剪一個高三公分的正三角形,放在畫圖紙上描出來,然後說,我要畫鯊魚牙齒,就由三角形的左邊一筆由上往下再往上如此以W的方式不要超出線外去完成,你要自己練習過後才可以,然後給孩子試試看.孩子應該會有興趣.
過一天,跟孩子說,我要把鯊魚牙齒變密了,同樣的圖案,畫上www,都要一筆完成,你可以試試看.
再過一天,說,牙齒越長越密了,注意喔,這時就慢慢的由上往下由左而右一筆不間斷的著色,慢慢的一個線條接著一個線條不可超出線慢慢的把三角形塗滿,塗完以後,看看有沒有空白的地方,就說,哇,蛀牙怎麼這麼多,再把它塗上顏色.就完成了.
你先引導孩子做到這裡,然後再上來問下一步,偶要再回一封信,然後企早睡早起.
jack
Dear Amy 1 Chen:
是的,畫W是畫在三角形裡,由一個邊任一個點一筆畫到另一個邊另一個點,你不覺得畫好後有點像鯊魚的大口嗎.
第二點也是,當他畫的較直才可進行下一步.
第三點不可以拉他手畫,要他輕輕移動手腕輕輕畫,不要規定他,也可以請他休息,想畫再畫.
第四點,這樣算是一筆.但手腕卻是生硬了些.
你可以買一些餐廳擦手的小毛巾,還有小洗衣板,肥皂切成四分之一塊,以及一支小刷子.還有一個小水桶.還有一個小托盤.
每天把抹布浸濕擰乾放在托盤裡,其他放在浴室固定的位置.
跟他說我們以後用這個抹布擦桌子,誰吃完飯就要把自己前面的桌子擦乾淨,擦好後要丟到小水桶裡.
等到有二三條了,就可以教他洗抹布,開小小的水把抹布弄濕,攤平在洗衣板上,肥皂由上往下擦下去再提起肥皂重複一次.要數到六下,然後就可以去搓抹布,搓乾淨後再開水沖洗,用清水搓洗幾遍,然後擰乾.
擰乾的方法是右手手掌張開四指併攏指尖向左,把抹布放上去,左手手掌扥住抹布下方指尖向右,然後把雙手指尖合起來右手往左邊擰,左手往右邊擰,不斷放開再擰,直到乾後掛起來.如果不好掛可以準備一些夾子掛上後夾住.
如果洗手檯面有水,可以準備一條稍大的抹布讓他把水擦乾,再把抹布擰乾.
這樣可以靈活他的手腕.
jack
是的,畫W是畫在三角形裡,由一個邊任一個點一筆畫到另一個邊另一個點,你不覺得畫好後有點像鯊魚的大口嗎.
第二點也是,當他畫的較直才可進行下一步.
第三點不可以拉他手畫,要他輕輕移動手腕輕輕畫,不要規定他,也可以請他休息,想畫再畫.
第四點,這樣算是一筆.但手腕卻是生硬了些.
你可以買一些餐廳擦手的小毛巾,還有小洗衣板,肥皂切成四分之一塊,以及一支小刷子.還有一個小水桶.還有一個小托盤.
每天把抹布浸濕擰乾放在托盤裡,其他放在浴室固定的位置.
跟他說我們以後用這個抹布擦桌子,誰吃完飯就要把自己前面的桌子擦乾淨,擦好後要丟到小水桶裡.
等到有二三條了,就可以教他洗抹布,開小小的水把抹布弄濕,攤平在洗衣板上,肥皂由上往下擦下去再提起肥皂重複一次.要數到六下,然後就可以去搓抹布,搓乾淨後再開水沖洗,用清水搓洗幾遍,然後擰乾.
擰乾的方法是右手手掌張開四指併攏指尖向左,把抹布放上去,左手手掌扥住抹布下方指尖向右,然後把雙手指尖合起來右手往左邊擰,左手往右邊擰,不斷放開再擰,直到乾後掛起來.如果不好掛可以準備一些夾子掛上後夾住.
如果洗手檯面有水,可以準備一條稍大的抹布讓他把水擦乾,再把抹布擰乾.
這樣可以靈活他的手腕.
jack