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Flamingo
2004-11月-03 11:30 am
版面: jack專欄
主題: 咬手指和衣服表示有什麼問題嗎?
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咬手指和衣服表示有什麼問題嗎?

JACK大哥您好 小女2.1歲 最近有咬衣服的動作出現 通常是在床上準備睡覺時 她就會咬咬自己的袖子 領口等 如果我不讓她咬 她就咬咬自己的手指頭 如果我摟著她睡 她靠近我碰到我的衣服 就咬我的衣服 或伸舌頭舔一舔 不然就用手指頭弄她自己的舌頭 她以前從來沒出現這種行為 不知道這樣表示什麼 我該如何處理 如果我禁止她 她又會故意做 所以我也不敢太強烈禁止她 用溝通的好像也找不出原因 (之前有一次她突然打我兩下 因為打人通常是模仿的 我就問她有人打你嗎? 她說有 學校的小朋友打她的頭 後來我跟她溝通完 她就再也沒出現打人的行為了 可是這次我問不出所以然....) 請大哥指點....
Flamingo
2004-11月-03 11:21 am
版面: jack專欄
主題: 注音遊戲
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Dear Flamingo: 你的孩子跟麗如的孩子不同, 每個孩子對於聲音的進度都不同的. 依你的描述孩子有一點懂,但還是屬於半背誦的. 因此,你除了重複這三個之外,每天再加一二個不一樣的, 讓孩子經由練習而髓鞘化, 到時反應就很快了. jack JACK大哥 我這個懶媽媽 三天捕魚七天曬網 想到才陪她唸幾個音 不是很積極 (總覺得不需要太急:$) 我是不是應該利用這段敏感期時間積極一點才對啊? 可是最近我發現她喜歡自己自創拼音 像我唸ㄅㄟ杯 她會故意說:ㄅ ㄟ ㄅㄨㄟ(不知怎麼打 就是這三個音唸很快) 我唸ㄆㄟ胚 她也會故意說:ㄆㄟ杯 反正就是亂亂唸 不像之前很認真跟著我唸 她這樣表示什麼...
Flamingo
2004-10月-22 04:44 pm
版面: jack專欄
主題: 上托兒所的一些問題
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觀看: 11526

聽您這麼說 我就放心了...
謝謝JACK大哥 :D
Flamingo
2004-10月-22 04:33 pm
版面: jack專欄
主題: 上托兒所的一些問題
回覆: 15
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Dear Flamingo: 我在線上,你沒事去注意別人的孩子幹嘛? jack 哈 我是不小心看到的啦 :$ 不是很刻意去注意別人的孩子啦 因為我有時候會在教室和老師聊幾句 剛好就看到了... 然後我覺得奇怪 怕萬一她不是真的很專業 那我幫我女兒選的學校到底對不對?(以後萬一到她的班) 這麼說的話....她可能不是很適任囉.... 選學校真的很難耶... 因為這所學校的口碑不錯 主教老師也都是到國外取得蒙式證照回來的.... 如果她的孩子不在小女班上 我也不會發現啊 嗯....其實我只是擔心她知不知道如何處理孩子的狀況 (因為看來她孩子的狀況並沒處理好) 雖說蒙式老師不需教導學生 可是引導的...
Flamingo
2004-10月-22 03:26 pm
版面: jack專欄
主題: 上托兒所的一些問題
回覆: 15
觀看: 11526

Dear Flamingo: 妹妹的問題,你可以注意觀察看看,除了吃飯以外,是不是還有其他吹毛求疵的現象,例如會在環境中發現一些小東西,或看書指定要哪一頁. jack 謝謝大哥 我會仔細注意的:P 每次大哥在回答問題時 我都剛好上來 真是幸運 呵呵 趁此良機問一個小問題請別介意 :$ 我女兒唸的蒙式園班上有一個快兩歲的妹妹 (我女兒唸2~3的幼幼班) 她的媽媽是園裡某班的主教老師 而且是出國拿到正式蒙式證照的老師 並且是具有園長資格(已考試通過) 可是我發現她女兒有一些問題 EX:會咬其他小朋友(沒咬過我女兒 可是咬過其他大小不等的孩子) 快滿兩歲可是語言表達能力還很差 會搶別的孩子的教具或...
Flamingo
2004-10月-21 05:53 pm
版面: jack專欄
主題: 注音遊戲
回覆: 6
觀看: 8628

Dear 麗如: 應該是聲音敏感的初期,你的方法不對, 你應該自言自語說,ㄅㄟ杯,ㄉ阿大,ㄏ哇花,而不要去解釋. 幾天後,拼出的聲音慢一點,如,ㄉ阿--大,看他會不會比你早說大,如果不會,你就自己再繼續. 等到孩子會拼時,才來造詞,杯,你說的是茶杯的杯嗎? 孩子會反彈,是因為你太早了,孩子只聽到ㄟ(理解力不夠),你就說杯子,他當然不高興啦. jack JACK大哥 昨天晚上心血來潮用您說的方式跟我女兒玩拼音遊戲(她剛滿2.1歲) 我自言自語說:ㄅㄟ杯 ㄅㄠˋ抱 ㄅㄚˋ爸 她突然轉過來很認真的看著我 我又重複一次 ㄅㄟ杯 她很認真的跟著我唸ㄅㄟ杯 然後ㄅㄠˋ抱 ㄅㄚˋ爸 重複3次後 她突然問我...
Flamingo
2004-10月-21 05:14 pm
版面: jack專欄
主題: 在蒙式園,卻什麼也不想做的孩子
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感恩jack: 笨媽媽再繼續問 1、我的孩子容易分心,不跟著,他會洗一洗開始玩,任由水一直流,不用中途制止嗎? 我女兒剛滿2歲 前陣子我開始教她洗手 一開始她也是洗好久好久 都要我們跟她約定再數5秒 或問她還要洗多久 等時間到了 她才會停止 後來有一天我仔細觀察她玩水 其實她不只是玩水 她是在觀察 她會把手抵住出水口 嘗試用一根手指頭去頂 又嘗試用兩根手指頭去頂 甚至是調整放手的快慢去感覺水流的不同 看了以後 我就決定不再限制她 我只告訴她洗好了就出來喔 然後我就走開了 過會兒她會自己走出來說:我洗好了! 幾次後發現 她洗的時間越來越短 說洗好了的時間越來越快..... 所以你應該可以安心的...
Flamingo
2004-10月-19 05:12 pm
版面: jack專欄
主題: 上托兒所的一些問題
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挑剔的美食主義者

Dear Flamingo: 基本上,當家庭生活作息正常,而孩子在學校所學習的內化之後就會出現一致性了. 不過,如果父母仔細去觀察孩子種種行為,而且動作(出手幫助)稍微慢一點,就可以看出孩子的進步. jack JACK大哥真是很厲害耶 我就是那個常常出手太快的媽媽 :D 我常常警惕自己要忍住 可是常常忍不住 不是心急要她做好 是覺得很不忍看她失敗....哈哈 是我自己怕失敗吧^^ 我們的生活作息是很正常的 前陣子(上幼稚園前)的改變只有搬新家和我婆婆搬來跟我們住 這對2歲的她 可能是很大的改變吧(不過我有盡力防範她的秩序敏感期問題) 現在她在學校吃午餐已經進步很多了 幾乎都能自己全部吃完 不...
Flamingo
2004-10月-06 04:49 pm
版面: jack專欄
主題: 上托兒所的一些問題
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觀看: 11526

Dear Flamingo: 蒙氏教育所努力的方向就是孩子在學校的表現與家裡的表現是一致的.因此,我會建議你與老師溝通一下或是耐心等待. 所謂的耐心等待就是讓孩子在學校裡把獨立自主的特性發揮出來,你在家裡就可以看得到啦. Jack JACK大哥 我問題很多 真是抱歉 :oops: 容我資質愚昧 再請教一下.... 要如何幫助孩子在學校的表現與家裡的表現是一致的呢? 例如 小女現在在學校吃完午餐可以自己走去床邊 躺下來就睡覺 吃飯雖慢但都是自己吃(可是吃得很少) 可是在家裡她會要我餵 或阿嬤餵 睡覺也一定要我陪 陪睡時也不是躺下去就睡 有時還會歡一下才睡著 我在家裡應該如何做呢? 態度應該如何...
Flamingo
2004-10月-05 09:50 am
版面: jack專欄
主題: 有關遊戲的方法
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謝謝你的意見 :P
其實我不是心急啦 我只是想知道面對孩子操作玩具或教具的態度該如何
一般的玩具 我是隨她玩的 不會規定她要如何玩 可是我在她學校看過老師 對於把教具亂丟的孩子 也是會說那對不起 我要收起來囉 所以我想是不是在家裡也應該有些約束 讓她在家裡和在學校有一樣的準 而不是讓她養成亂丟玩具的習慣呢? 又 如果我隨她把彈珠舀到地上 跟她說請你玩好以後記得撿起來喔 她不肯的話 怎麼辦呢? 是不是該有一些怎麼樣的約束呢?